洗过澡我又不累了。易镇溢给我吹头发，我抱着腿看着镜子里的自己，回想起妈妈卧室里那面化妆镜，她每次去见我爸爸前，都会坐在镜子前把自己打扮得很漂亮。但爸爸从来没有像现在易镇溢这样，帮妈妈吹头发。
吹完了易镇溢来抱我，我搂着他的脖子任他把我抱回床上：“易教授，你小时候是什么样的？”
“我小时候是什么样的？”易镇溢从柜子里拿出面霜，拧开盖子，我抠了一点，慢慢涂在脸上。
他盖好盖子把面霜放回去，然后过来坐到我身边，我把多余涂不完的面霜抹到他脸上。
“嗯……我小时候，经常生活在人堆里，但我和你小时候的感受一样，也觉得很孤独。”
“啊？为什么？”我托着腮帮子听他说。
“我小的时候，算得上是大家嘴里的‘别人家的小孩’吧。我的妈妈是医生，我很小的时候，妈妈就会把学校要学的那些知识讲给我听，拼音、基础的单词、乘法表、历史故事、诗词等等，我还没上小学就可以脱口背诵了，所以刚上小学的时候，觉得就学这些吗，太简单了。
“最开始的时候拿过几次第一名，受到了很多老师的表扬、同学的青眼，那时逐渐迷上了这种广受称赞的感觉，就把好成绩维持了下去。可是时间一长，我就发现，别人嘴上夸我是学霸，同学们的家长、甚至老师看见我都会和自己的孩子说向我学习，但没有人真正和我交心，其他学生有时恭敬或小心地向我讨教一些学习的技巧，然后转头和其他朋友分享零食和游戏卡片。
“我被选拔参加很多活动和比赛，多语言比赛、奥数竞赛、作文比赛、机器人大赛，甚至围棋、话剧比赛，忙碌得把课前课后每一个时间段都填满，我身边总是有很多优秀的学生、同龄人，可是没有一个是我真正的朋友。
“后来，中学时课程进度加快，题目的难度变大了，我的小聪明和提前掌握的那点知识不够我游刃有余地保证第一，但优秀已经成为了一种惯性，一种我撕不掉、也不敢撕掉的标签。妈妈放学把我接到医院，她的同事会问我是不是又考了年级第一，是不是又拿了区三好学生，所以我只能不断为了维持成绩付出越来越多的努力，直到——”
易镇溢沉默了一会儿，我追问：“直到什么？”
“……总之，最后我考得还不错，来了a大，按部就班地拿高绩点、读研、读博、留校任教。一个有点无聊的故事。”
第六感告诉我易镇溢没有说全，所以我又抓着他问：“你刚刚说直到什么？”
易镇溢笑了一下，然后搂着我的腰说：“好好好，讲给你听。”
“高中的时候，我们班突然转学进来一个女生，她父母刚刚回国工作，她是从美国的学校转过来的，她受到的教育和我们国内有很大的不同，她很……开朗，活泼、自信、善于交际、不看重成绩。”
我打断他：“等一下，”然后我翻身跨坐到他腿上，扒拉他的手让他环抱住我，给自己调整了一个舒服的姿势窝在他的肩窝，然后说：“好，你继续。”
易镇溢轻轻抚摸着我的背：“那个女生对我……青睐有加，她很开放，不像其他女孩子那样总是在女生堆里玩，和异性说话都会羞怯或保持距离。她大大方方邀请我课后去她叔叔开的店里打架子鼓，也会抓着课本找我说‘镇溢，我的中文不好，你愿不愿意帮助我的课后作业？’”
“你们谈恋爱了？”我问。
“那时候我认为我们没有谈，但表现出的一切，甚至所有周围的人，都认为我们在谈恋爱。我经常会想起她，一有空就找她聊天，成绩慢慢地掉出了年级前十，甚至年级前五十，那时突然觉得维持优秀也不那么重要，她根本不在意我究竟成绩好不好，她看得见那个剥离外在身份的我。直到有一次我们翘了晚自习，去操场上散步，那是我们第一次牵手……有点倒霉，第一次牵手就被正在检查仓库的教务主任抓到了。”
“然后呢？”
“然后……”易镇溢似乎陷入了某种回忆或对措辞的组织，很罕见地想了很久：“然后，后果的严重程度的确是出乎我预料，我们被抓了典型，写了检讨，被要求在晨会全校朗读，我们双方都被教务主任叫了家长。我想那件事我很对不起她，当时的惩罚力度和严肃程度也对她造成了很大的冲击，在欧美文化下，当众读检讨和父母被校领导约谈是huhuiliation，而我比她更了解学校的情况，却没能提前规避风险。她在巨大的冲击，和家里的支持下转学了，重新转去了一家私立的国际学校。”
“那你呢？”我问：“你后来怎么样了？”
“我？”易镇溢轻轻抚摸我的后脑勺：“我没有怎么样，我父母知道我没有做什么出格的事，比如让那个女孩怀孕，也没有多说我什么，只是告诉我希望我不要在高三的时候落下学业，十年努力功亏一篑。女生走了，学校大事化小小事化了，后来也没人再提这个事。”
“你伤不伤心？难不难过？”
“难过啊。难过了一阵子。
脸红心跳